Zwei Tage Unterricht, drei Tage im Betrieb: Der Schulversuch „Produktives Lernen“ hilft Jugendlichen, ihren Abschluss zu schaffen. Mit Erfolg, wie ein Beispiel aus Freital zeigt. Eine neue Aufgabe. John Aguilar soll die firmeneigene Solarstation wechseln. Wasser abstellen, Isolierung abschneiden, Schrauben rausdrehen – ohne große Hilfe nimmt er das Gerät von der Wand und baut ein neues dran. „Coole Arbeit“, sagt der 16-Jährige, der beim Heizungs-, Sanitär- und Solartechnikbetrieb Zeidler in Dresden gerade sein Praktikum absolviert. Hier kann er im Sommer 2012 auch die Ausbildung zum Anlagenmechaniker beginnen. Sein Traumberuf, schon der Vater hatte das gelernt.